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Antonio Monreal Hijar Unidad de Formación y Desarrollo Profesional. Servicio Aragonés de Salud
Referee de Bazar / Publicaciones
¿Cuánto tiempo llevas?
Soy médico de profesión. Tengo cincuenta y dos años y realicé mis estudios en la Facultad de Medicina de Zaragoza. Posteriormente, por vocación apasionada, realicé la Residencia en Medicina Familiar y Comunitaria en el Hospital Universitario Miguel Servet que finalicé en el año 86. A partir de entonces, me dediqué a la medicina familiar básicamente asistencial. En el año 91, se me propuso dedicarme a realizar actividades docentes. Primero, en el ámbito de la medicina familiar y comunitaria como responsable de la formación postgraduada de la residencia, con una unidad que abarcaba un total de ciento cuarenta especialistas en formación. Después, con el tiempo, en el Sector Sanitario, en concreto el Hospital Universitario Miguel Servet, se creó una unidad de formación que intenta agregar de forma coordinada toda la formación pregrado, posgrado y continuada. Así se constituyó una unidad que gestiona la logística y la organización de toda la formación, en un hospital universitario que ahora mismo tiene unos seis mil quinientos trabajadores y más de trescientos residentes en formación. Por tanto, mi desarrollo profesional más intenso dentro del ámbito del Servicio Aragonés de Salud corresponde a la gestión de la formación. La formación en este hospital se concibe muy cerca de la calidad, la investigación y la innovación que constituyen los pilares básicos de progreso, en este caso, del Sistema de Salud. Por otra parte, es cierto que durante ese tiempo he desempeñado responsabilidades en el ámbito del Ministerio, en la Comisión Nacional de Medicina Familiar y Comunitaria, durante siete años, participando en la modernización de los programas formativos y de modelos evaluativos. Mi perfil profesional básicamente es docente, aunque en alguna medida también investigador en lo referente a métodos pedagógicos. Ahora, por tanto, llevo casi veinte años dedicándome casi en exclusividad a la gestión de la docencia.
¿Qué ha sido lo mejor?
A pesar de que en el sector público en ocasiones puede dar la impresión que los aspectos formativos son relativamente marginales, creo que en nuestro caso no es así. Por competitividad, por la innovación y por la exigencia social, los gestores han vislumbrado que es fundamental potenciar la Docencia y el Desarrollo Profesional Continuo. Una empresa de servicios o un hospital no puede ofrecer servicios de calidad excelente si no tiene los profesionales competitivos y con un nivel de formación suficiente para estar a la vanguardia de las nuevas tecnologías y metodologías. Creo que lo mejor ha sido el desarrollo y crecimiento tanto como estructura docente como personal durante estos años.
¿Qué ha sido lo peor?
Cuando uno se dedica apasionadamente a un tema como la docencia, siempre se es extremadamente ambicioso, al menos en mi caso. Cuando hay épocas de crisis, como la que estamos viviendo ahora, uno siempre tiene temor de que se restrinja gasto en formación. Es verdad que en estos años ha habido muchas más luces que sombras y hay una trayectoria ascendente del impulso de la formación, la docencia y la investigación, pero creo que deberíamos hacer un esfuerzo mayor todavía para afianzar el proyecto sanitario. Es cierto ha habido épocas en las que las decisiones de gestión o la financiación no han potenciado a mi parecer, el ámbito docente, aunque han sido las menos.
¿Cómo ves el futuro?
Soy terriblemente optimista y sólo puedo ver la botella más que medio llena. Aunque hemos comentado que las crisis pueden pagarlas determinados ámbitos de gestión, como la formación continuada, la docencia o la investigación, estoy convencido de que en el futuro el desarrollo imprescindible y necesario de la competitividad y la eficiencia, en el sentido más constructivo, va a ser positivo para nuestro ámbito. Estoy seguro de que las empresas de servicios sanitarios, tanto públicas como privadas, son conocedoras que siempre que hay una oportunidad de mejora o un sistema que no funciona perfectamente bien, hay oportunidad de mejorarlo con el adecuado desarrollo profesional de, en este caso, el personal sanitario. Es decir, todas las oportunidades de mejora con la formación adecuada van a mejorar, valga la redundancia. Hay que mejorar la competitividad clínica y la gestión es su más amplio sentido.
Como referee de la Fundación Signo, ¿cómo la ves? ¿Qué cosas puede hacer la Fundación para mejorar con la Revista o con el Bazar?
Cuando se me invitó a participar como referee hace aproximadamente un año, lo que hice fue repasar los contenidos y la trayectoria, por lo que voy teniendo un conocimiento más amplio de la Fundación Signo, que ya conocía de manera más tangencial. Creo que he descubierto grandes oportunidades y espacios interesantes. El problema que tenemos los profesionales ahora mismo es que seguramente toda la información que necesitamos diariamente está en la red, pero lo difícil es cómo encontrar lo que necesitas. En este caso, el Bazar nos da continuas oportunidades de descubrir las soluciones de los problemas propios. Personalmente he descubierto muchas soluciones a problemas de gestión, de calidad, de formación, repasando todos aquellos documentos que el Bazar nos ofrece como en un escaparate muy próximo a nosotros. Uno de los aspectos más fuertes de la Fundación Signo es la posibilidad de que en el ámbito de la gestión pone a nuestro alcance las actividades y las novedades más vanguardistas. Además, nos comunica entre nosotros. He hecho contactos con documentos y con autores de documentos y estrategias que han sido publicados en la revista y, gracias a eso, he mejorado. El problema que tenemos en la red es cómo mantener vivo y actualizado el escaparate para los clientes o beneficiarios potenciales. Igual que conocí el ámbito de la Fundación Signo hace aproximadamente un año, habría que hacer un esfuerzo para que otros compañeros lo visualizaran, porque lo van a utilizar y se van a enriquecer profesionalmente. Internet tiene una oferta tan amplia que, o ponemos continuamente en el escaparate nuestros productos de calidad, que como en este caso los tenemos, o corremos el riesgo de perdernos en la red.
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Estoy seguro de que las empresas de servicios sanitarios, tanto públicas como privadas, son conocedoras que siempre que hay una oportunidad de mejora o un sistema que no funciona perfectamente bien, hay oportunidad de mejorarlo con el adecuado desarrollo profesional de, en este caso, el personal sanitario

A pesar de que en el sector público en ocasiones puede dar la impresión que los aspectos formativos son relativamente marginales, creo que en nuestro caso no es así. Por competitividad, por la innovación y por la exigencia social, los gestores han vislumbrado que es fundamental potenciar la Docencia y el Desarrollo Profesional Continuo

Uno de los aspectos más fuertes de la Fundación Signo es la posibilidad de que en el ámbito de la gestión pone a nuestro alcance las actividades y las novedades más vanguardistas
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